16.11.2020
Тема «Различение звонких и глухих
согласных З-С»
1. Прочитайте, повторите чистоговорки.
Са-са-са-вот
летит оса.
Су-су-су-видим
мы осу.
Сы-сы-сы-нет
осы.
За-за-за-вот
идёт коза.
Зу-зу-зу-накормлю
козу.
Зы-зы-зы-у
меня две козы.
2. Рассмотрите картинки. Назовите их. Устно
выполните задание.
3. Вставьте нужные по смыслу слова.
Взрослый читает предложение, ребёнок вставляет подходящее по смыслу слово.
|
Дети ели
вкусный … У Зои
разболелся … |
зуб, суп  |
|
У Зои
русая … В сад
забрела … |
  |
11.11.2020
Тема «Различение звонких и глухих согласных
«Ж-Ш»
1.
Упражнение «Доскажи словечко». Взрослый начинает слово,
ребёнок договаривает, вставляя нужный слог ЖОК или ШОК и проговаривает всё
слово целиком.
Ме....., пу....., пры....., лу....., пиро.....,
утю....., творо....., лапу....., сапо....., сне....., пету....., коре.....,
сти....., кру....., фла..... .
2.
Рассмотрите
картинки. Назовите предметы. Запишите слова в два столбика. В левый столбик
слова с буквой Ж, в правый столбик – слова с буквой Ш.
09.11.2020
Тема «Различение
звонких и глухих согласных В-Ф»
1.Проговорите чистоговорки.
Ва-ва-ва-вот летит сова.
Вы-вы-вы- птенцы есть у
совы.
Ву-ву-ву-гляжу
на сову.
Фа-фа-фа-вот новая софа.
Фе-фе-фе-сидит Вова на софе.
2. Рассмотрите и назовите картинки. Определите в каких словах слышим звук [В], а в каких - звук [Ф]. Соедините картинки с нужной буквой.
3. Пропишите буквы Ф и В.
4. Запишите слова в два столбика. В левый столбик слова с буквой В, в правый- с буквой Ф.
4. Выучите скороговорку.
Наш Филат не бывает виноват.
Задание для Глеба М.
Тема «Различение
звонких и глухих согласных Г-К»
1.Проговорите чистоговорки.
Га-га-га - вышли гуси на луга.Ка-ка-ка - наша елка высока.
Го-го-го - не увижу никого.
Ко-ко-ко - по теченью плыть легко.
Гу-гу-гу - много пчелок на лугу.
2. Рассмотрите и назовите картинки. Определите в каких словах слышим звук [К], а в каких - звук [Г]. Соедините картинки с нужной буквой.
Комментариев нет:
Отправить комментарий